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现代教育与易经

作者:郑玉明来源:“我爱国学”征文活动恭喜作者获得《张其成讲易经》兑换码闲下来坐在沙发上翻看手机新闻,一条新闻映入眼帘。沈阳大学一研究生遭同学捅伤,连着几天手机里总出现与大学生有关的新闻。还有我女儿前几天告诉我:她的一好友小草,首都经济贸易大学研究生,因小草得到奖学金,遭到同寝室同学的嫉妒,没事时找茬,说小草睡觉打呼噜,甚至威胁说:要掐死小草。看到这些事情真的害怕,脑子里不由得出现一个问号,现在的孩子怎么了?难道苦读寒窗十几年,考上大学,进入高等学府,不是为了好好学习,成为国家栋梁,而是为了一时蝇头小利,毁了自己的美好前程。这样的人可悲呀!“一个国家、民族不能没有灵魂。”这里的灵魂指的是什么?这个灵魂就是中国传承了五千的传统文化。比如:《周易》、《道德经》等等。这些传统文化用经、史、子、集来包括,而其中的《周易》即《易经》,又是百经之首。为什么说《易经》是百经之首?《周易》成书经历了上古、中古、下古多年的时间,由伏羲、周文王、孔子不断的修改成了现在的《易经》,即《周易》。《易经》早于五经就已出现,把中国的文化浓缩在一本薄薄的书中。《周易》是中国智慧的源头,自春秋战国一直到汉、唐、宋、明、清,《周易》都是居于中国文化的主流地位。《汉书·艺文志》记载,自汉朝开始,“易为群经之首”,一直到清朝纪晓岚编修《四库全书》时,仍是如此。《四库全书》分为经、史、子、集四部,第一部就是《易经》。本人刚接触《易经》时,是上世纪八十年代。当初《易经》拿在手里,认为它是一本算命看相的书,所以没有认真读《易经》。在北京工作的孩子回来告诉我,《易经》现在列为大学里的必修课,我才认识到学习《易经》的重要性。孩子和我说,她听了张其成老师讲的《易经》,看清了时势,看清了自己的位置,工作学习中没有压力感,她豁然开朗。有的同学深感压力山大,通过学习《易经》,浑身轻松;有抑郁症的同学通过学习《易经》也得到了释然。于是我买了一套张其成老师编著的《张其成全解周易》。记得第九小畜卦,初九爻说:复自道,何其咎,吉。这句话的意思就是:重新步入正道不会有什么灾祸,按着正道走下去,迎接你的是吉祥。通过学习《易经》,才知道中国文化的博大精深,才知道中国古人的思想是那么的伟大。如今正是有了张其成老师等一些国学大师领军,他们的坚持,不懈的努力,中国传统文化得以传承,才使得中国教育没有偏离正道,没有违背“国家大计,教育为先”的初心。


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