大家学习和听的一些典故，测字，也是按照象来批的，包括我们的批八字按照紫薇抖数，市面上的书都很多，都在讲形，我们在想的时候讲，所以变得很简单，我们通过《易经》去看过去看清楚了。比如说我们的字上也要象，这个象用的很多的地方。过去客户问我，我弟弟今年29岁失踪了，可是我没有他的八字，那你有没有办法知道他在什么地方，你写一个字来，当时快过年了，他仔细一看全是春、福、寿、禄，他就写了福，他说写这福字好，按照象批，你们如果读书就会看到，福按照象批就不是这样的，我说你有没有认识政界的人？
他说为什么？我说你弟弟可能在牢里，你要去看他。这个福跟牢有什么关系？这就是象，这个福的部首是一个示，加一个点变成衣，也就是说很多人穿了同样的衣服，口在中间吃饭，后面是铁门和一个铁窗子，这个不是牢吗？他当场跪下来拜我为师，我说为什么？他说弟弟真的在牢里，他是想要试我，我家人都不知道，我弟弟因为吸毒被抓起来了。
所以不要以为在象这个立场，你以为写的字很好，文字是死的，不要被文宇绑住了，如果你被文字绑住了，每天都给你画乌龟，龟是几划根本不重要，现在学校的老师都教小孩怎么写，其实看就可以了，如果那个犯错的话那是可以容忍的错误，你知不知道如果你这样死的教育孩子，小孩子没有办法选择，他是死板的学习，脑筋不会明辨是非，不晓得如何做决定，他出去给人家骗了，我告诉你这是不可得的经验，我们人犯了可得的经验可以补回来，这个经验是不可得的，你怎么可以让他得到？
这个问题在这里，所以很多爸爸妈妈教小孩子的时候都在教形，出去吃东西的时候不会问他你要吃什么，他给孩子决定吃什么，你要培养孩子独立的能力让他知道，让他明辨是非，如果小孩子思维方向错了，你问一句话就知道他是不是方法错了，要把导引到正上来，这オ是对的，一味的限制、打骂这是没有用的，这就是我们现在教育失败的根。
所以我们常常说从小学到大学的教育出来，小孩子进小学的时候每个人都是聪明活泼，看人的象，这个眼珠子很大一个黑黑的，眼白很少这是大智惹，聪敏，毎个小孩子都是这样的，所以如果我们在象上看的时候，人之初不能说善恶，人之初性本智，结果从小学毕业出来以后，白的就多了，黑的就少了，从初中毕业出来的时候黑珠子又小了，白的就大了，入学出来的时侯眼神都没有了，已经痴呆了。我们一定要让一个人的智慧很活泼，一定要有一个设定，所以我们现在的教育有很多的名和利，嘴巴都会讲、我们这是科学，什么是科学都说不出来，什么叫小人和君子，我们一天到晚讲人要正，什么叫做人都解释不出采，造成现在在大家的有很多的误解，说我是很忠肝义胆的人，什么叫做义？
所以知行就不合一，我们学的东西不对了，我们看人家也无法下定义，比较有智慧的人看到知道不对，就知道如何形容他，三个月以后我让你焕然一新。所以我们从象上就可以看出来我们的教育的失败在什么地方，大家来自各行各业的人，社会上有各行各业的老师、教授、学者在研究教育的问题，在这里我就提出个人对教育的看法，我常常跟我的学生和客讲，脑筋不要有变，一定要学后思，你先有假设我是对的，你的念不对的时候就一叶蔽目了，所以人不能有浊象，所以为什么常常儿子不听爸爸的话，因为你还没有开口他眼晴看到你就是爸爸，儿子已经来了，爸爸讲的话都一样，这就是小孩于被教育的。
小孩子好奇、敢问要有平常心，你做事不好意思问那是你间，你不知道。所以我们要把心态调整过来，放下身段，尧舜都不耻下问，没有人是十全十美的，一定要有这种观念オ能真正的进入《易经》的神，千万不要一叶蔽目。
在这里大家一定要有这种智慧，断《易经》，然后开始用《易经》的时候就开始行云流水了，就可以非常快的处理，64个动作之间相互的关系，能学好的话就相信，对大家以后帮助很大，而且大家可以传世，留给你的儿子、孙子看。我们在讲天文的时候一定会顺便讲人象、面象、测字，这个都属于算命的范围，因为我们一个八字拿到手上的时候，有的时候客会问你说我是调到那里去，八宇里面哪有什么这里、那里啊？对不对？
ト卦、测宇就可以知道了，我们需要很多エ具，算命的时候有很多工具，測字等等很多东西，就是帮助我们算命不足的时候，就需要很多其他的工具辅助它，拼出来什么问题的时候，我们要用地理位置来解决它，所以我们上看天文、下看地理，中间人间道，如果你人世中的人间道能掌握的很好，能够抓住《易经》的精神的话，最重要的是你如果能够抓住《易经》的神的时候，算命、看象、天文、地理统统会变成形，但是对你来说是形，如果你帮助到别人的时候，还是要进行形的东西，你这里进入神的阶段的时候，你抓住《易经》的神的时候，无所谓你住哪间，不会变成同性恋了，大家学到一定要有最好的就是坚心。
《易经》从头彻尾就在讲坚心，这个心要很坚定，所以为什么我要知道一些推理的方式，思维的方式，就是告诉各位当你发现到道理的时候，就要坚持到底，所以我讲完的时候，这个真理讲完了以后，道理讲完了以后要坚心，我们都知道龙卷风来的时候，把树都吹走了，房子也吹走了，有没有报道人被吹走了？没有。所以龙卷风都吹不走人，那为什么两句话就可以吹走了？
文章都看不明白你回头来问我老师，床角不能对门，头不能对马路什么的，你没有坚心，你要知道我的东西一定要学而后思，了解我的意思吗？不能别人几句话就相信了，那你不是汉高祖吗？現在社会上太多人是这样的，听说、有人说，都活在这个世界里，如果你是这样的人，从今天开始请你做聋子，不要听，因为有时候听到的，不要说听到不是对的，就是眼睛看到的也不是对的，我常常跟客户说，他讲话老是断章取义，你断章取义会引起别人的误解的，所以我们要讲话的时候要陈述事实，诸位在社会上有各种的角色你要扮演好，比如说我是记者，记者的角色是什么？
我的职责是什么？就是把事实原本不动的呈现出来，不要搀杂我的意见，搀杂我的意思的话就变成是我说的了，你的工作是把事实写下来就好，常常有人写文章是搀杂了自己的意见，这就是造成误导了，如果你是一个聪明的人，你看到有A杀B了，检察官来问你看到了？我肯定A就是凶手，A就是杀B的人，检察官发现原来是B是有前科的人，是B想抢A的钱，想杀人灭口，结果A的功夫很好，所以你看到的是后部分，前面没有看到，你只看到一部分就很难认定他就是杀人凶手，眼睛看到的都不是对的，你怎么陈述事实？
报告检察官，我从几点站在这里，当时的过程我看到是从这看到的，前面的为什么杀我就不知道了，不要认定，了解我的意思吧？我们陈述事实就好了，不要搀杂主观的认定，很多人就是主观的认定，这时候就是误导了很多事情，造成了很多冤狱，好人还被冤枉了，你还做秘密证人，我不要公开，讲真话有什么不敢？如果人人是这样的呢？天下太平书是形，不要一页障目被书绑住了。
前半段我们介绍天文，下半段我们介绍《易经》八卦，因为《易经》八卦会们用的地方非常多，不单单是你们在算命的时候，在阳宅上，将来讲风水统统会用《易经》八卦，包括生辰八字都会用八卦，在介绍之前，我要先跟各位讲一个观念，首先这是一条河，河上有一条船停在上面，这个船的名字叫做文字，就是书，我们全世界的人类在这边，我们要过河到对岸，这个对岸名字叫做真理。
现在世界上十有入九的人上了船以后就以为可以达到真理，所以马路上很多人看书，看《易经》的人很多，各种流派都有，结果自以为拿到真理，实际上还在船上，所以文字和书我们在这里不强调，我们有立著作没错，文子只是协助诸位达到这个部分，所以真理就是我们神，我们完全在用神，所以诸位听课的时候不要问我书上的东西，老师书上是怎么怎么写的，诸位不要去问这些问题，统统学完以后后思，学了以后再去思考オ是对的，还没有学的时候你去思考这叫做胡思乱想，胡思乱想浪费很多时同想了很多不必要的东西，我们人类常常浪费时间，所以大家要修整这个观念。
读一读易经帮你避除灾祸
众所周知，《易经》、《老子》、《庄子》作为中国古代的三大玄学，博大精深，难以捉摸，其中《易经》争议最大，又是经中之经
孔子说：“易经是天地之道。”说到易经，易经产生于商周时期，那时中国的理性文明开始了，被当代中国学者称为“中华文明智慧之源”。
易经是中国古代一部非常神秘的作品，蕴含着古代先民的智慧和睿智。儒家和道家都深受其影响。
孔子、老子同生于春秋末期，都有共同的爱好——尊崇《易经》。
不仅仅是孔子。年11月26日，医院，一位奄奄一息的老人问旁边的学生，他写完遗嘱后，是否还有没有留下什么东西。
老人想了一会儿，只留下最后一句话：“中国将来会发光的。