1月19日，立刻说携手国学大师傅佩荣教授在深圳开启《知行合一——12堂必修课》的第6场专题讲座《易经的智慧》，就学习《易经》的意义，以及《易经》与企业管理的关系等问题，作出深刻解读。在傅佩荣看来，《易经》到最后会教我们最重要的三方面的修炼：第一个德行，第二个智慧，第三个能力。
傅佩荣在教学、研究、写作、演讲、翻译各方面皆有卓越成就，近四十年都在研究哲学，50岁以后致力于研究《易经》，专心注解传统经典，已重新译解《大学中庸》、《论语》、《孟子》、《老子》、《庄子》、《易经》等。除此之外，他在教育孩子方面，很赞同孟子的“易子而教”，因为家庭教育不恰当容易伤感情，亲情会受影响。傅佩荣自己觉得应该以亲情为重。
傅佩荣说他的女儿一直有崇拜偶像的情况，而现在几乎每个孩子都有点追星或者有偶像。面对大人的不理解，女儿说：如果没有偶像，人生有什么意义？傅佩荣采取的策略是“打不过就言和”，和女儿的偶像打成一片。买了偶像的照片、歌碟，还收集和偶像有关的信息。傅佩荣像做学问一样研究、琢磨女儿的偶像，然后，他告诉女儿：你的偶像很刻苦啊，天天练功哦！女儿说：他刻苦、练功和我没有关系，我只喜欢他的歌。傅佩荣就告诉女儿：他的歌好听就是跟他的刻苦练功有关系呀，不练就没有那么好听的歌了呀。然后又告诉女儿：那歌星很孝顺的哦！女儿回答：他孝顺和我没有关系，我又不是喜欢他孝顺，我只喜欢他的歌！傅佩荣说：他是一个整体呀。傅佩荣还告诉我们，家长的任务不是粗暴地切断孩子的崇拜，而是如何“利用”好偶像，让偶像“帮忙”来教育和影响子女。
在女儿的成长过程中，傅佩荣做得最多的事就是和女儿一起去看电影，或者买了影碟一起看。这样，他和女儿就有共同的话题了。傅教授认为，家长和孩子之间一定要有话可说，但有许多家长喜欢把说话的焦点放在孩子身上，比如你要好好学习，要考上名校呀。这样就会给孩子造成压力，引起孩子反感。而傅教授和女儿之间的谈话热点常常是影视剧中的人物和故事，这样更容易同仇敌忾、同悲同喜。
在我们的传统家庭教育中，有很多这样的智慧和有效的方法。对于真正有受教育需求的家长和孩子来说，如何选一家适合自己孩子的平台就显得尤为重要了。如果说父母的陪伴是细水长流的牵挂，那一个好老师的陪伴则是成长中每一次的点亮启发。美联国际教育集团旗下的在线英语教育品牌“立刻说”，一直在帮助家长参与到孩子的学习中去，让家长们不仅能看到孩子的进步，更成为帮助孩子学习的陪伴者。
立刻说将“陪伴”作为最重要的教育理念，来源于立刻说多年来与数万学生家长的长期接触，以及多个基于成熟教育研究的大样本调研。在幼年时期，儿童需要与更多熟悉的人和事物接触来获得安全感，并依此来构建认知，实现自我人格的形成与完善。在生活节奏加快、社会关系逐步原子化的今天，陪伴本身也正变得越发稀少与珍贵。对“陪伴”理念的强调，也是立刻说对未来教育方式的洞察与思考。
事实上，立刻说在运营伊始就坚持为每位学员匹配专属学习指导的模式。而从结果来看，相互熟悉并建立牢固信任关系的师生组合，为学习效果带来了切实的积极影响。立刻说的学员在学习意愿、语言应用能力等方面远高于同龄学生水平；课程满意度、续费率等关键指标的逐年增长，也证明了市场对立刻说的认可
此外，立刻说一对一自由选外教模式，也成为了家长在无暇陪伴孩子时的首选教育方式。通过一对一的教学模式，老师可以根据学员的学习情况和学习特点，对教学进度和教学方式做出适时的调整，切实做到了个性化教学。欧美外教自由选的模式，更有益于孩子多元化的英语学习，在父母因工作而缺少对孩子的陪伴时，亦师亦友的教学关系更能给孩子带去关爱。