立刻说携手傅佩荣,以文化烛照百味人生

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1月19日,立刻说携手国学大师傅佩荣教授在深圳开启《知行合一——12堂必修课》的第6场专题讲座《易经的智慧》,就学习《易经》的意义,以及《易经》与企业管理的关系等问题,作出深刻解读。在傅佩荣看来,《易经》到最后会教我们最重要的三方面的修炼:第一个德行,第二个智慧,第三个能力。

傅佩荣在教学、研究、写作、演讲、翻译各方面皆有卓越成就,近四十年都在研究哲学,50岁以后致力于研究《易经》,专心注解传统经典,已重新译解《大学中庸》、《论语》、《孟子》、《老子》、《庄子》、《易经》等。除此之外,他在教育孩子方面,很赞同孟子的“易子而教”,因为家庭教育不恰当容易伤感情,亲情会受影响。傅佩荣自己觉得应该以亲情为重。

傅佩荣说他的女儿一直有崇拜偶像的情况,而现在几乎每个孩子都有点追星或者有偶像。面对大人的不理解,女儿说:如果没有偶像,人生有什么意义?傅佩荣采取的策略是“打不过就言和”,和女儿的偶像打成一片。买了偶像的照片、歌碟,还收集和偶像有关的信息。傅佩荣像做学问一样研究、琢磨女儿的偶像,然后,他告诉女儿:你的偶像很刻苦啊,天天练功哦!女儿说:他刻苦、练功和我没有关系,我只喜欢他的歌。傅佩荣就告诉女儿:他的歌好听就是跟他的刻苦练功有关系呀,不练就没有那么好听的歌了呀。然后又告诉女儿:那歌星很孝顺的哦!女儿回答:他孝顺和我没有关系,我又不是喜欢他孝顺,我只喜欢他的歌!傅佩荣说:他是一个整体呀。傅佩荣还告诉我们,家长的任务不是粗暴地切断孩子的崇拜,而是如何“利用”好偶像,让偶像“帮忙”来教育和影响子女。

在女儿的成长过程中,傅佩荣做得最多的事就是和女儿一起去看电影,或者买了影碟一起看。这样,他和女儿就有共同的话题了。傅教授认为,家长和孩子之间一定要有话可说,但有许多家长喜欢把说话的焦点放在孩子身上,比如你要好好学习,要考上名校呀。这样就会给孩子造成压力,引起孩子反感。而傅教授和女儿之间的谈话热点常常是影视剧中的人物和故事,这样更容易同仇敌忾、同悲同喜。

在我们的传统家庭教育中,有很多这样的智慧和有效的方法。对于真正有受教育需求的家长和孩子来说,如何选一家适合自己孩子的平台就显得尤为重要了。如果说父母的陪伴是细水长流的牵挂,那一个好老师的陪伴则是成长中每一次的点亮启发。美联国际教育集团旗下的在线英语教育品牌“立刻说”,一直在帮助家长参与到孩子的学习中去,让家长们不仅能看到孩子的进步,更成为帮助孩子学习的陪伴者。

立刻说将“陪伴”作为最重要的教育理念,来源于立刻说多年来与数万学生家长的长期接触,以及多个基于成熟教育研究的大样本调研。在幼年时期,儿童需要与更多熟悉的人和事物接触来获得安全感,并依此来构建认知,实现自我人格的形成与完善。在生活节奏加快、社会关系逐步原子化的今天,陪伴本身也正变得越发稀少与珍贵。对“陪伴”理念的强调,也是立刻说对未来教育方式的洞察与思考。

事实上,立刻说在运营伊始就坚持为每位学员匹配专属学习指导的模式。而从结果来看,相互熟悉并建立牢固信任关系的师生组合,为学习效果带来了切实的积极影响。立刻说的学员在学习意愿、语言应用能力等方面远高于同龄学生水平;课程满意度、续费率等关键指标的逐年增长,也证明了市场对立刻说的认可

此外,立刻说一对一自由选外教模式,也成为了家长在无暇陪伴孩子时的首选教育方式。通过一对一的教学模式,老师可以根据学员的学习情况和学习特点,对教学进度和教学方式做出适时的调整,切实做到了个性化教学。欧美外教自由选的模式,更有益于孩子多元化的英语学习,在父母因工作而缺少对孩子的陪伴时,亦师亦友的教学关系更能给孩子带去关爱。




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