苏东坡将周易融入作品,原来水调歌头还

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很多人谈到苏东坡只知道他是北宋著名词人、书画家、“唐宋八大家”之一,但鲜有人知他在易学上的造诣也很高,苏东坡非常喜研《易经》,并写过一本《东坡易传》。

一代文豪的他,在他的一生中,也历经波折,曾被捕入狱,遭受三次贬官,为何他仍然可以被后人牢记,作品传承至今,这与他将《易经》观念融入自己的作品和认知思想有很大的关系。

苏东坡为什么研究易学?又是怎样将易经知识融入作品与生活?我们一起来看下吧~

宋代的文人大夫极为重视以《周易》为中心的易学,几乎是所有文人士大夫的必备功课。

苏东坡在易学方面的成就与他的父亲苏洵颇有渊源。父子俩都有《易论》的同名文章存世,苏东坡还撰有一篇《易解》。据东坡先生《陈太初尸解》自述:「吾八岁入小学,以道士张易简为师。」也就是说,东坡先生的易学启蒙从学于道家,并且熟知易学占ト,曾以「铁观道人」自居。

他在《上丞相书》中有言:「幽居默处,而观万物之变;尽其自然之理,而断之于中。」从其言辞中可知,他对易学的理解扎根于他的人生体验。

他也曾将《易经》的认知思维融入自己的诗词中,其中最著名的《水调歌头》中"人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全......"等便是例证。他以自然界阴消阳长、月圆月缺与人生变化巧妙地结合起来思维。这是《易经》变的本义。

即便人生高开低走,一再被贬,苏东坡却却越活越明朗,越活越率真,总能随遇而安、有滋有味,这都离不开他对易经的研习,才能修来这样的人生境界。

苏东坡的易学著作有《东坡易传》,他的《易》学主要继承王弼的学说,以说义理为主,多兼老子、庄子之学,儒道共宗,并杂以禅学。在易学史上该书亦有一定的影响。

《易经》也是一门讲求辩证的学科,《易经》中的爻辞通常精炼且具有多义性,这就要求必须活学活用,不能刻舟求剑。就像元代易学家赵汸在他的《周易文诠》中说的那样,《易经》中的爻辞需要反复推敲,并结合人事变化之道才能够真正体悟其中的道理。

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