中国易经文化中三才说的是什么

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三才:指天、地、人。《易经·说卦》:“是以立天之道,曰阴与阳;立地之道,曰柔与刚;立人之道,曰仁与义;兼三才而两之,故《易》六画而成卦”。大意是构成天、地、人的都是两种相互对立的因素,而卦是《周易》中象征自然现象和人事变化的一系列符号,以阳爻、阴爻相配合而成,三个爻组成一个卦。“兼三才而两之”成卦,即这个意思。三才是《周易》里的基本知识,因此才会有那么多人去研究它,本身因为《周易》是远古时代流传下来的,所以至今也被国人推崇。孔子曰,三才者,天地人。上有天,下有地,人在其中,是以像天地般有容乃大,才可并称三才。三才之道”影响深远。老子的“三生万物”思想,实质就是三才生万物的思想。三才学是祖先留给我们的宝贵遗产。通过三才语言与天地对话,是祖祖辈辈认识世界、改造世界过程中,在几千年的生存斗争和社会实践中,所得到的最有效,成功率最高的秘法。作为炎黄子孙,理应继承三才学说,作为判断是非、作为行动的参考。三才语言与天地对话,首先需要天地告诉我们,此地、此时行事是否适合?是否有利?周围环境是否有欢迎我们这么做?那些有利因素?那些不利因素?三才学通过阴阳、通过吉凶,通过象来反馈给我们。古人问吉凶,并不是大家所理解的,被佛道思想混淆的“吉凶”概念。在三才语言里:吉就是得,凶就是失。吉凶的概念就是得到和损失的意思。是事物阴阳对立中统一的概念之一。三才核心概念就是“象”。这是个非常庞大的概念。三才始终离不开“兆”这个概念,还有一个就是“形”的概念。这两个概念都是围绕象展开的。象和形也是事物阴阳对立统一概念之一。象,看得见,摸不着;形看得见、摸得着。兆就是你通过三才语言,想要知道的,用于决策参考的结果。如:吉兆、凶兆。吉兆预示着将有收获;凶兆预示着将有损失。如何学习三才语言呢?与学习英语一样,首先背二十六个字母,然后背单词,没有别的办法,记住就会了。学习三才语言,先背二十二个干支,然后背六十甲子、五行、六十四卦、万物类象、定式(口诀)。英语要学动词用法和语法;三才语言要学动静、变化和起局断局法。类似英语的,人与人之间对话的语言有很多种;三才语言,人与天地对话的起局断局法也有许多种。先说一说,三才语言的二十二个字母,就是十天干和十二地支的学习方法:1、十天干需要顺序背诵,倒过来背诵,间隔背诵。必须倒背如流,烂熟于心。顺序背诵:甲乙丙丁戊己庚辛壬癸;倒序背诵:癸壬辛庚己戊丁丙乙甲;阳干背诵:甲丙戊庚壬;阴干背诵:乙丁己辛癸;2、十二地支需要顺序背诵,倒过来背诵,间隔背诵。必须倒背如流,烂熟于心。顺序背诵:子丑寅卯辰巳午未申酉戌亥;倒序背诵:亥戌酉申未午巳辰卯寅丑子;阳支背诵:子寅辰午申戌;阴支背诵:丑卯巳未酉亥;六十甲子背诵,要求记住纳音,按旬来背诵,越熟越好。做到,说出一个干支组合理解知晓:旬首、五行纳音、顺序数等。六十甲子纳音最好找到标准口诀,死记硬背最好。老老实实的背诵口诀就是最好的方法。天干地支和六十花甲子纳音,是人类对大自然秘密的重大发现。六十甲子之中含有与天地对话的密码。我们必须对六十甲子和六十甲子纳音熟背,与自己的身体融合为一体,建立身体的自然反应。附六十甲子纳音表古人发明的阴阳、四象、五行、八卦、天干、地支、六十甲子就是构建三才语言最基本的符号。古人通过五行、干支、八卦、六十四卦、六十甲子表示时间、空间位置;也代表万事万物;不足就定义一些神煞、天官、星将等。世界上各种事件用五行关系、干支关系来模拟。基于五行、干支和六十四卦完全能够表达这个三才世界的里里外外事物,和千变万化的事件。古往今来,人类发明了各种巧妙的方法,查往知来。天地移来掌中看,观天之道,执天之行。


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